عناصر مشابهة

تطوير نموذج تعليمي توافقي وتأثيره في فاعلية الذات الأكاديمية المدركة لدى طلاب الدراسات العليا التربوية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: شرف الدين، نبيل فضل محمود (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:412 - 449
رقم MD:66171
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01622nam a22001817a 4500
001 0333277
044 |b مصر 
100 |9 246314  |a شرف الدين، نبيل فضل محمود  |g Sharaf El-Deen, Nabil Fadle Mahmoud  |e مؤلف 
245 |a تطوير نموذج تعليمي توافقي وتأثيره في فاعلية الذات الأكاديمية المدركة لدى طلاب الدراسات العليا التربوية 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية  |c 2010  |g أبريل 
300 |a 412 - 449 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a طلاب الدراسات العليا  |a مصر  |a كليات التربية  |a الدراسات العليا  |a البحث العلمي  |a أعضاء هيئة التدريس  |a تقدير الذات  |a طرق البحث  |a جودة التعليم  |a مخرجات التعليم  |a الإدراك  |a إدارة الجودة الشاملة  |a المناهج الدراسية  |a السياسة التعليمية 
773 |c 014  |d المنصورة  |i كلية التربية النوعية بالمنصورة وفرعيها بميت غمر ومنية النصر - جامعة المنصورة  |l 000  |m  مج 1  |o 6499  |p 5  |s المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي  |v 001 
856 |u 6499-001-000-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33293525  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 66171  |d 66171