عناصر مشابهة
تطوير نموذج تعليمي توافقي وتأثيره في فاعلية الذات الأكاديمية المدركة لدى طلاب الدراسات العليا التربوية
المصدر: | المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي |
---|---|
الناشر: |
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2010 |
الصفحات: | 412 - 449 |
رقم MD: | 66171 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01622nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0333277 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 246314 |a شرف الدين، نبيل فضل محمود |g Sharaf El-Deen, Nabil Fadle Mahmoud |e مؤلف | ||
245 | |a تطوير نموذج تعليمي توافقي وتأثيره في فاعلية الذات الأكاديمية المدركة لدى طلاب الدراسات العليا التربوية | ||
260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2010 |g أبريل | ||
300 | |a 412 - 449 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a طلاب الدراسات العليا |a مصر |a كليات التربية |a الدراسات العليا |a البحث العلمي |a أعضاء هيئة التدريس |a تقدير الذات |a طرق البحث |a جودة التعليم |a مخرجات التعليم |a الإدراك |a إدارة الجودة الشاملة |a المناهج الدراسية |a السياسة التعليمية | ||
773 | |c 014 |d المنصورة |i كلية التربية النوعية بالمنصورة وفرعيها بميت غمر ومنية النصر - جامعة المنصورة |l 000 |m مج 1 |o 6499 |p 5 |s المؤتمر العلمي السنوي العربي الخامس - الدولي الثاني - الاتجاهات الحديثة في تطوير الاداء المؤسسي والاكاديمي في مؤسسات التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي |v 001 | ||
856 | |u 6499-001-000-014.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33293525 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
999 | |c 66171 |d 66171 |