عناصر مشابهة

THE RELATIONSHIP BETWEEN EFL TEACHING PRACTICES AND THEIR CORRESPONDING CONCEPTS AMONGST SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN JORDAN

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: Hussein, Riyad Fayez (AUTH.)
مؤلفين آخرين: Bulbui, Remzi (Advisor)
المجلد/العدد:ع20
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:1989
الصفحات:5 - 38
ISSN:0378-2867
رقم MD:660002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.