عناصر مشابهة

The Effect of Passage Imagery on Recall and Reading Comprehension for Students of English as a Foreign Language

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:التربية المعاصرة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: Ibrahim, Mohammed Hassan (مؤلف)
المجلد/العدد:س12, ع38
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1995
الصفحات:307 - 326
رقم MD:657871
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.