عناصر مشابهة
Semantic Mapping Listening Activities in The Efl Classroom
المصدر: | التربية المعاصرة |
---|---|
الناشر: |
رابطة التربية الحديثة
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | س12, ع37 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1995 |
الصفحات: | 261 - 280 |
رقم MD: | 657859 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 00794nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0251395 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 336666 |a Al Arishi, Ali Yahya |e Author | ||
245 | |a Semantic Mapping Listening Activities in The Efl Classroom | ||
260 | |b رابطة التربية الحديثة |c 1995 |g يوليو | ||
300 | |a 261 - 280 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a معلمو اللغة الإنجليزية |a رسم الخرائط |a طرق التدريس | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 009 |l 037 |m س12, ع37 |o 0036 |s التربية المعاصرة |t Modern Education |v 012 | ||
856 | |u 0036-012-037-009.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 657859 |d 657859 |