عناصر مشابهة

أصالة الهمزة بين أبي العباس المبرد و اللغويين : دراسة صوتية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية - القسم الأدبي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمود، محمد الطاهر أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج19, ع2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:199 - 212
رقم MD:653509
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03168nam a22002297a 4500
001 0249156
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمود، محمد الطاهر أحمد  |q Mahmoud, Mohammed Altaher Ahmed  |e مؤلف  |9 312163 
245 |a أصالة الهمزة بين أبي العباس المبرد و اللغويين :   |b دراسة صوتية  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية  |c 2013 
300 |a 199 - 212 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول هذا البحث دراسة أصالة الهمزة بوصفها إحدى الوحدات الصوتية التي يتكون منها البناء الصوتي للغة العربية، وقد شغل كلام أبي العباس المبرد في هذه الشأن في كتابه (المقتضب) أذهان كثير من اللغويين الذين جاءوا بعده؛ وذلك لفهمهم الخاطئ لما أورده المبرد في هذا الصدد بشكل جعلهم يحملون كلامه على أن المبرد قد تفرد بين كبار أهل اللغة مدعيا أن الهمزة ليست سوى إحدى الصور الصوتية مخرجا إياها من دائرة الأصول الصوتية. وإذا كان النحاة قد أجمعوا على أن المبرد قد خرق إجماعهم زاعما أن أصول الحروف ثمانية وعشرون حرفا فقط؛ فالباحث يرى أن المبرد لم يخرق إجماعهم، بل إن النحاة – على الأرجح – قد التبس عليهم الأمر، وتناقلوا كلام ابن جني وابن عصفور وغيرهما في هذا الصدد دون قراءة مدققة لكلام المبرد في المقتضب. وتسعى هذه الدراسة لإعادة قراءة كلام المبرد في (المقتضب) قراءة جديدة بشكل يزيل اللبس الذي علق بأذهان كثير من النحاة ممن لم يحسنوا فهم مراد المبرد؛ فالانتصار للمبرد في هذا الأمر وإعادة فهم كلامه بشكل جديد هو الهدف والغاية التي تسعى هذه الدراسة إليها. وسيعرض الباحث أولا نص كلام المبرد في المقتضب حول أصوات العربية يعقبه كلام ابن جني وابن عصفور في نقده، ومن ثم يقدم الباحث رؤيته في تفسير كلام المبرد على نحو جديد لم يسبق إليه أحد من المتقدمين. 
653 |a اللغويون العرب   |a المبرد، محمد بن يزيد بن عبد الأكبر ، ت 286 هـ  |a اللغة العربية   |a الدراسات اللغوية  
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 004  |e Journal of Faculty of Education (literary section) Ain Shams University  |l 002  |m مج19, ع2  |o 0674  |s مجلة كلية التربية - القسم الأدبي  |v 019 
856 |u 0674-019-002-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a AraBase 
995 |a AraBase 
995 |a EduSearch 
999 |c 653509  |d 653509