عناصر مشابهة
نظرية العامل في الدرس النحوي
| المصدر: | مجلة كلية اللغة العربية بالمنصورة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالمنصورة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع31, ج4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2012 |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 231 - 353 |
| ISSN: | 2357-0679 |
| رقم MD: | 653475 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يشكل العامل النحوي أهمية رئيسية في الدرس النحوي خاصة قضية الضبط الإعرابي؛ لذا نجد النحاة قديماً وحديثاً قد أعطوا للعامل أهمية كبري في تفكيرهم وبثوا ذلك في كتبهم. \ فهو المؤثر في المعمول وأثره هي تلك الحركة الإعرابية التي تظهر في آخر المعمول، والمعمول هو الذي تتغير حركة آخره تبعاً لنوع لعامل أو المؤثر الداخل عليه. \ وقد انطلق البحث من بيان مفهوم الإعراب وظهور فكرة العامل، ومسوغات الأخذ بنظرية العامل النحوي. ثم اجتهد في التعريف بالعامل، وحقيقته وموقعه في نظرية النحو العربي، وبنيته وأثرها في حركة معمولاته، ومجاله ودوره في رسم حد الجمل وطولها وقصرها، كما اجتهد في الوقوف علي تحليلات النحاة والجدل حول (العامل) و(المعمول). كما اجتهد في الوقوف علي العلاقة بين نظرية العامل والنحو التحويلي. \ ويهدف هذا البحث إلى تحقيق الأهداف الآتية: \ 1-التأكيد على أصالة العامل في الفكر اللغوي عند العلماء العرب منذ أقدم العصور. \ 2-أن نظرية العامل ذات كفاية وصفية لا تنكر، وأنها ملائمة للسان العربي، شكلا ومضمونا. \ 3-دور نظرية العامل في دراسة التراكيب في العربية وما تفرزه من ظواهر مختلفة. |
|---|
