عناصر مشابهة
العلاقة بين التوافق النفسي و الاستثارة الانفعالية عند أداء الامتحانات العملية لبعض الألعاب الجماعية و الفردية لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة الزقازيق
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج47, ع92 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| الصفحات: | 24 - 48 |
| ISSN: | 1110-3760 |
| رقم MD: | 652711 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى معرفة العلاقة بين التوافق النفسي والاستثارة الانفعالية عند أداء الامتحانات العملية لبعض الألعاب الجماعية والفردية لدى طالبات كلية التربية الرياضية جامعة الزقازيق، ولتحقيق هدف البحث قامت الباحثة ببناء مقياس التوافق النفسي – استخدام مقياس الاستثارة الانفعالية إعداد كل من (دورثي وهاريسون) وتم تطبيق المقياسين على عينة قوامها (150) طالبة تربية رياضية وتم سحب عينة استطلاعية قوامها (30) طالبة في الفترة من 13/ 11/ 2012 إلى 24/ 11/ 2012 لإيجاد المعاملات العلمية وعينة أساسية قوامها (120) طالبة في الفترة من 4/12/ 2012 إلى 22/ 12/ 2012 وتوصلت الباحثة إلى – وجود علاقة دالة إحصائيًا بين التوافق النفسي والاستثارة الانفعالية لدى عينة البحث – عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات التوافق النفسي عند أداء الامتحانات العملية لبعض الألعاب الجماعية والفردية – وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجات الاستثارة الانفعالية عند أداء الامتحانات العملية لبعض الألعاب الجماعية والفردية وتوصى الباحثة بأن تكون هناك متابعة للحالة النفسية للطالبات بشكل مستمر في سبيل التعرف على الحالات الانفعالية لديهن. The research aims to find out the relationship between psychological adjustment and emotional arousal when performing examinations process for some of the games at the collective and individual students in the Faculty of Physical Education, University of Zagazig To achieve the goal of research , the researcher built a measure of psychological adjustment - the use of a measure arousal emotional preparation of each of (Dorothy Harrison) was applied scales on a sample of (150), freshman Physical Education sample was withdrawn exploratory strength (30 students) in the period from 13/11 / 24/11/2012 to 2012 to find a scientific transactions and core sample of ( 120 ) students in the period from 4/12/2012 to 22/12/2012 and researcher reached - the presence of statistically significant relationship between psychological adjustment and emotional arousal among a sample search - the' lack of significant differences statistically in grades compatibility Aalnevsa when performing examinations process for some games collective and individual - and there are statistically significant differences in the degree of arousal emotional when performing examinations process for some games collective and individual researcher recommends that there be a follow-up mental state of students on an ongoing basis in order to identify cases of emotional to have. |
|---|
