عناصر مشابهة
منهجه صلى الله عليه وسلم التطبيقي في تعامله مع الأطفال
| المصدر: | مجلة البحوث والدراسات الشرعية |
|---|---|
| الناشر: |
عبد الفتاح محمود ادريس
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج4, ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 47 - 110 |
| ISSN: | 2090-9993 |
| رقم MD: | 651941 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | The research is an attempt to show up the features of the applied scientific method of the human teacher Muhammad in how he raised up the young Sahaba, that Method in which it brought out brilliant stars we can follow, as they embodied our Islamic teachings in their general acts and behaviors, they translated Islam such alive translation and applied it in a practical way، in which they gathered in such a professional and perfect way between reality and Islamic teachings, they lived the fun of life by the reality of Islam, so that they were the( best mannered, up brought, leading, religious and racing for good) centuries and people that came after prophets. A question was wondering in the researcher's mind needed an answer: " Can't we revive this prophetic method again to have the same results in raising up our generations?!! By collecting all Ahadith related to raising children in a practical way and studying their Isnad scientifically, and choosing which of them are correct and good to apply, aiming to show up his brilliant educational stances for children for the parents to follow and translate them practically and get benefit from them. The research revealed that prophet Muhammad was raising the generation of Sahaba in general and their children especially in a realistic applied way, including all sides: The regions, emotional, social, healthy,... In which proves the success of this way in bringing up a generation that gathers between perfection and realism in a way that never been witnessed in history before and in such a short time, also the research has shown in the way how prophet Muhammad treats children as they have their own independent personal that we have to respect in some occasions, and raising them on having a strong will and ambition, is like a warning for taking care of them as they are the essential seeds to grow the society, and build its future, renaissance and progress. البحث محاولة لإبراز ملامح المنهج العملي التطبيقي لمعلِّم البشرية محمد في تربيته لصغار الصحابة، ذلك المنهج الذي خَرّج لنا نجومًا يُهتدى ويُقتدى بهم، حيث تجسدت تعاليم الإسلام في عموم أعمالهم وتصرفاتهم، فترجموا الإسلام ترجمةً حيّة، وطبقوها ممارسة عمليةً، فجمعوا بين الواقعية وتعاليم الإسلام بمهارة وإتقان، فعاشوا متعة الحياة الدنيا بحقيقة الإسلام، فكانوا أحسن القرون وأفضل الناس بعد الأنبياء خلقًا وتربيةً، وقيادةً وريادةً، وتقًى وورعًا، وسبقًا للخيرات, وتطلبت الإجابة على سؤال كان يرد على خاطر الباحث وغيره: "ألا يمكننا إحياء ذلك المنهج النبوي في تربية النشء حتى نحصل على النتائج نفسها، أو ما يقاربها؟" أن يقوم بجمع الأحاديث الواردة في تربيته للصغار تربية عملية، ودراسة أسانيدها دراسة علمية، واختيار الصحيح منها أو الصالح الذي في دائرة القبول، بهدف إبراز مواقفه التربوية المشرقة للصغار حتى يتأسى بها الوالدان والمربون لها، ويقوموا بترجمتها عمليًّا، والإفادة منها في الممارسة الحياتية والتربوية, وكشف البحث أن تربيته لجيل الصحابة عمومًا وصغارهم خصوصًا كانت تربية تطبيقية واقعية شاملة لكل الجوانب: الإيمانية، والعاطفية، والاجتماعية، والعلمية، والصحية..، مما يفسر نجاح هذه التربية في إخراج جيل جامع بين المثاليّة والواقعية بصورة لم يشهد التاريخ مثيلًا لها، وفي فترة قياسية لا تساوي في عمر الزمن شيئًا، كما كشف البحث أن في معاملته الصغار على أن لهم شخصيات مستقلة، يجب احترامها في المناسبات، وتربيتهم على علو الهمة والطموح وعزائم الأمور، تنبيهًا لأهمية العناية بهم؛ باعتبارهم اللبنات الأساسية للمجتمع، وبناء مستقبله ونهضته وتقدمه. |
|---|
