عناصر مشابهة
تأثير أسلوب الاكتشاف الموجه على مستوى أداء بعض مهارات الكرة الطائرة لتلميذات المرحلة الإعدادية بدولة الكويت
| المصدر: | مجلة بحوث التربية الرياضية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج46, ع89 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2012 |
| الصفحات: | 201 - 225 |
| ISSN: | 1110-3760 |
| رقم MD: | 651783 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 02315nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0049325 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 145986 |a العلي، أمينة أحمد عبدالله |e مؤلف |g Al-Ali, Amina Ahmed Abdullah |q Alali, Aminah Ahmed | ||
| 245 | |a تأثير أسلوب الاكتشاف الموجه على مستوى أداء بعض مهارات الكرة الطائرة لتلميذات المرحلة الإعدادية بدولة الكويت | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2012 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 201 - 225 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a 1- استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه له تأثيراً إيجابياً على تعلم المهارات الأساسية في الكرة الطائرة قيد البحث لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي بدولة الكويت. \ 2- توجد فروق دالة إحصائياً بين مجموعة التعلم بالشرح والنموذج ومجموعة التعلم بالاكتشاف الموجه ولصالح مجموعة التعلم بالاكتشاف الموجه في القياس البعدي لجميع الاختبارات المهارية للكرة الطائرة. \ 3- توجد نسب تقدم للقياس البعدي عن القياس القبلي لمجموعتي البحث التجريبية (التعلم بالاكتشاف الموجه) والضابطة (التعلم بالشرح والنموذج) في جميع الاختبارات المهارية قيد البحث حيث فاقت نسب تقدم المجموعة التجريبية نسب المجموعة الضابطة. | ||
| 653 | |a طالبات المدارس الإعدادية (الكويت) |a لاعبات الكرة الطائرة |a المهارات الرياضية |a الاكتشاف الموجه |a الأداء المهاري |a التربية الرياضية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 009 |e Sport Education Research Journal |l 089 |m مج46, ع89 |o 0250 |s مجلة بحوث التربية الرياضية |v 046 |x 1110-3760 | ||
| 856 | |u 0250-046-089-009.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 651783 |d 651783 | ||
