عناصر مشابهة
Evaluating the Performance of Female English Language Teachers in the Light of the Principles and Requirements of Learner-Centered Instruction
العنوان بلغة أخرى: | تقويم أداء معلمات اللغة الإنجليزية في ضوء مبادئ و متطلبات التعليم المتمركز حول الطالب |
---|---|
الناشر: |
الطائف
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2013 |
التاريخ الهجري: | 1434 |
الصفحات: | 1 - 117 |
رقم MD: | 649598 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | English |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة الطائف |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01678nam a22003257a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0287204 | ||
041 | |a eng | ||
100 | |9 16668 |a Al Otaibi, Samira Ateeq |e Author | ||
245 | |a Evaluating the Performance of Female English Language Teachers in the Light of the Principles and Requirements of Learner-Centered Instruction | ||
246 | |a تقويم أداء معلمات اللغة الإنجليزية في ضوء مبادئ و متطلبات التعليم المتمركز حول الطالب | ||
260 | |a الطائف |c 2013 |m 1434 | ||
300 | |a 1 - 117 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الطائف |f كلية التربية |g السعودية |o 0093 | ||
653 | |a تدريس اللغة الإنجليزية |a الاستراتيجيات التعليمية |a معلمو اللغة الإنجليزية |a تقويم الأداء |a التقويم التربوي | ||
700 | |9 41249 |a Mohasseb, Mahmoud Mohammed |e Super | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-O.pdf |y الخاتمة | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9800-015-007-0093-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d n | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 649598 |d 649598 |