عناصر مشابهة
مفهوم (الغنيمة) في اللغتين الانجليزية والعربية : دراسة مقارنة
| العنوان بلغة أخرى: | The Concept of Booty in English and Arabic : A Comparative Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية |
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج20, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2012 |
| الصفحات: | 355 - 377 |
| DOI: | 10.33976/1442-020-001-012 |
| ISSN: | 2410-3160 |
| رقم MD: | 648534 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تناول البحث المفهوم اللغوي (للغنيمة) في اللغتين: الإنجليزية والعربية، حسب ما ورد في قواميس اللغتين المعتمدة، من حيث المعنى والاستخدام، فكيف يفهم متكلمو اللغتين الغنيمة؟؟ وكيف سجل فقهاء اللغتين معنى الغنيمة في مصنفاتهم اللغوية؟ وما المعنى الحقيقي للغنيمة فـي هـاتين اللغتين؟ وأخيرا: هل استخدم المستشرقون الإنجليز الغنيمة في أبحاثهم استخداما يتفق مـع معنـى الغنيمة في اللغة العربية؟ وقد توصل البحث إلى أن مفهوم الغنيمة في الإنجليزية، أبعد ما يكون عن مفهوم الغنيمة في اللغة العربية؛ لذا فإن مفهوم الغنيمة الإنجليزي، لا يصلح لوصف الغنيمة العربية الإسلامية. This research dwells on the concept of al-ġanīma, booty, in English and Arabic, as it appears in two standard dictionaries of both languages, in terms of usage and meaning. To this end, the researcher raised four questions: How do speakers of the two languages understand ‘booty’ and how philologists and lexicographers of both languages enter the meaning of ‘booty’ in their lexicons? What is the real meaning of ‘booty’ in the two languages and the possible similarities in meaning? Does the use of the term booty in the works of Orientalists on Islam agree with its Arabic meaning? The researcher concluded that the concept of booty, as used in English, is far from being a proper equivalence to the concept of booty in Arabic. The English terms used in this regard, therefore, are not proper equivalents to the intended Islamic and Arabic concept |
|---|
