عناصر مشابهة
مقترح توصيف برنامج و مقررات الدراسات القرآنية وفق معايير الإعتماد الأكاديمي لتحقيق مخرجات التعليم المرجوة
| المصدر: | بحوث المؤتمر الدولي الثاني لتطوير الدراسات القرآنية - البيئة التعليمية للدراسات القرآنية - الواقع وآفاق التطوير |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الملك سعود - كرسي القرآن وعلومه
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 195 - 225 |
| رقم MD: | 647601 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف مقترح توصيف برنامج ومقررات الدراسات القرآنية وفق معايير الاعتماد الأكاديمي إلى تقديم توصيف برنامج بكالوريوس في الدراسات القرآنية، وكذا تقديم توصيف مقرر دراسي وفق معايير الاعتماد الأكاديمي بطريقة ميسرة تخلو من الغموض والتعقيد والتزيد، وتحقق الشكل والمضمون المبتغى لتخصص الدراسات القرآنية، وتعبر عن تجربة استاذ متخصص في الدراسات القرآنية مارس التدريس والبحث منذ ما يقارب ربع قرن، وخبر معايير الاعتماد الأكاديمي للبرامج التعليمية والمقررات الدراسية، ومارسها تطبيقا ومراجعة واستشارة وتقويما لأكثر من جهة. ويتكون المقترح من تمهيد في ضوابط كتابة توصيف برنامج، وتوصيف مقرر، ثم مقترح توصيف برنامج بكالوريوس في الدراسات القرآنية، يليه مقترح توصيف مقرر دراسي هو التفسير التحليلي نموذجا |
|---|
