عناصر مشابهة

دور رأس المال المعرفي في تحقيق الابتكار لدى عمداء الكليات في الجامعات السورية : دراسة ميدانية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الاقتصادية والإدارية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: عمر، حسن الشيخ (مؤلف)
المجلد/العدد:مج21, ع2
محكمة:نعم
الدولة:فلسطين
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:365 - 385
DOI:10.12816/0013413
ISSN:2410-8723
رقم MD:644068
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:تهدف هذه الدراسة إلى معرفة الدور الذي يتركه رأس المال المعرفي في تحقيق الابتكار لدى عمداء الكليات في الجامعات السورية، وتفترض الدراسة بأن مستوى الابتكار لدى عمداء الكليات متدني، كما أن رأس المال المعرفي غير مهم في العمل الإداري، ولا يتبناه عمداء الكليات لتحقيق الابتكار، ولتحقيق أهداف الدراسة واختبار فرضياتها تم تطوير استبيان خاص لجمع البيانات من عينة الدراسة المكونة من (95) فردا، من عمداء الكليات في الجامعات السورية. وكان عدد الاستبيانات الخاضعة للتحليل (90) والتي شكلت ما نسبته 7.94% من عينة الدراسة، وباستخدام الاختبارات الإحصائية المناسبة، أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى الابتكار لدى عمداء الكليات في الجامعات السورية مرتفع، كما أكدت النتائج على أهمية رأس المال المعرفي لنجاح العمل الإداري في الكليات ومساهمته في نشر الوعي وتسهيل إجراءات العمل، وقد أظهرت الدراسة أن الاهتمام بتنشيط رأس المال المعرفي في الجامعات السورية يساهم في تحقيق الابتكار ويعززه. \\\\ وبالتالي يمكن تفعيل دور رأس المال المعرفي في تحقيق الابتكار من خلال تشجيع العمل بروح الفريق، وتكثيف الدورات التدريبية حول تنمية رأس المال المعرفي، والإنفاق على صناعته وتنشيطه وتشجيع والابتكار، وزيادة الاعتماد على التقنية الحديثة في نقل المعرفة. \\\\ فمن شأن ذلك كله أن يزيد من تبادل المعرفة بين أقسام الكليات، مما ينعكس إيجابا على القيام بأعمال مبتكرة

This study aims at knowing the role of Intellectual Capital in order to realize colleges' deans innovation in Syrian universities. The study hypothesize that the level of innovation among colleges' deans is poor and the Intellectual Capital is not important in administrative work likewise it is not adopted by the colleges' deans in order to realize innovation. For realizing the study objectives and testing its hypotheses, a special questionnaire has been prepared to collect data from a survey sample which consists of (95) persons from the colleges' deans in the Syrian universities. The questionnaires subject to analysis were (90) constituting 94.7% of the survey sample. \\\\ By using appropriate statistical tests, the survey outcome shows that the innovation level of the colleges' deans in the Syrian universities is high. Furthermore, the outcome emphasizes the importance of the intellectual capital in making the administrative job successful in the colleges , contributing in promoting awareness and facilitating the work procedures. The survey also shows that the interest to activate the knowledge capital in the Syrian universities contributes in realizing and supporting innovation. \\\\ Therefore, it is possible to activate the knowledge capital to realize innovation through encouraging the spirit of the team and intensifying the training courses to develop the knowledge capital , extend expenditures for its industry , activate it, encourage innovation and enhance the dependence on the modern technology to transfer knowledge. \\\\ The above mentioned procedures will increase exchanging knowledge among the departments of the colleges which will be positively reflected on doing innovative work