عناصر مشابهة

التربية العربية في معترك الحداثة : بنية التحديات وتقاطع الاشكاليات

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية والابستيمولوجيا
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر التربية والابستيمولوجيا
المؤلف الرئيسي: وطفة، علي أسعد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع6
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:8 - 44
ISSN:2170-1458
رقم MD:642434
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 00967nam a22001817a 4500
001 0244340
044 |b الجزائر 
100 |a وطفة، علي أسعد  |g Watfa, Ali Assad  |e مؤلف  |9 332135 
245 |a التربية العربية في معترك الحداثة :  |b بنية التحديات وتقاطع الاشكاليات 
260 |b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر التربية والابستيمولوجيا  |c 2014 
300 |a 8 - 44 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a فلسفة التربية  |a العالم العربي  |a الخطاب التربوي  |a التربية والحداثة  |a الحداثة التربوية 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 001  |l 006  |m ع6  |o 1437  |s مجلة التربية والابستيمولوجيا  |t Journal of Education and Epistemology  |v 000  |x 2170-1458 
856 |u 1437-000-006-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 642434  |d 642434