عناصر مشابهة
إشباع حاجات الطالب كمدخل للتميز في التحصيل وجودة التفكير العلمي
| المصدر: | المؤتمر الدولي الأول: التربية آفاق مستقبلية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الباحة - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ج2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2015 |
| التاريخ الهجري: | 1436 |
| الصفحات: | 418 - 426 |
| رقم MD: | 642414 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | تهدف هذه الورقة العلمية إلى أبرز أهمية إشباع حاجات الطالب الجامعي كمصدر تربوي لاشتقاق وتحقيق الأهداف التعليمة الجامعية، المتمثلة في: الحصول على مخرجات تتمتع بمستوي عال من الصحة النفسية، وذات تحصيل أكاديمي متميز، وبمهارات تفكير جيدة، يستطيع من خلالها الطالب استيعاب المشكلات المجتمعية الموضوعية والواقعية بنجاح، وأن يكتسب الطالب الجامعي. أيضا، القدرة على البحث عن هذه المشكلات وحلها، فيحقق بذلك النجاحات العلمية والعملية. This Paper aims to highlight the importance of the satisfaction of the needs of university students as educational objectives represented in university output enjoying a high level of mental health and the collection of outstanding academic skills, good thinking, through which students can accommodate social problems successfully and realise and acquire university the capability to search for such problems, and provide solutions, so that can achieve scientific and practical successes. |
|---|
