عناصر مشابهة
عالم القصة المدرسية و آفاقها : كتاب النصوص للسنة أولى متوسط أنموذجا
| المصدر: | مجلة منتدى الأستاذ |
|---|---|
| الناشر: |
المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الجزائر |
| التاريخ الميلادي: | 2008 |
| الصفحات: | 60 - 76 |
| DOI: | 10.36058/1110-000-004-005 |
| ISSN: | 1112-5101 |
| رقم MD: | 642349 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | من أهم ما يميز قصص الأطفال أنها تكشف جوانب معرفية مهمة وتوضحها، وتقدم مادة تساعد على التوجيه والإيحاء وتعمد إلى إشباع حب الاستطلاع لدى الطفل، وإلى تنمية خياله، ومخاطبته حول الطبيعة الإنسانية عامة وإنجازاتها، وصولاً إلى استكشاف العوالم المختلفة حوله. والقصص المدرسي يقدم الأمان العاطفي، ويغرس قيم الشعور بالانتماء، ويوثق روابط المحبة مع من حوله، وأهم من ذلك أن يحفز الطفل على استقلاليته، وبناء شخصيته.... Children's stories unveil and explain important aspects of knowledge. They present subject matter that helps improve moral education and suggestion, and respond to the children’s love of exploration and discovery; they enhance children's imagination and question their attitude to and understanding of human nature and its achievements Finally, stories help children explain the various worlds around them. Children's stories taught at school provide children with emotional security and instil in them a sense of belonging and consolidate their love bonds with others More importantly, stories teach children independence of mind and nurture the growth of their personality |
|---|
