عناصر مشابهة
التعلم الاجتماعي - رافعة للتغيير في المدارس العربية : تحليل حالة Case Study
| المصدر: | مجلة جامعة |
|---|---|
| الناشر: |
أكاديمية القاسمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2002 |
| الصفحات: | 176 - 190 |
| ISSN: | 1565-8090 |
| رقم MD: | 640862 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
