عناصر مشابهة
مستوى الضغوط النفسية لدى طلبة الدراسات العليا في الجامعات
| الناشر: |
عمان
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| الصفحات: | 1 - 91 |
| رقم MD: | 637012 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | هدفت الدراسة للتعرف على مستوى الضغوط النفسية لدى طلبة الدراسات العليا في الجامعات الأردنية في مرحلتي الماجستير والدكتوراه من التخصصات العلمية والإنسانية. وقد تكونت عينة الدراسة (222) طالباً وطالبة من مرحلتي الماجستير والدكتوراه من أربع جامعات وطُبق عليهم مقياس الضغوط النفسية لطلبة الدراسات العليا والذي تم اعداده من قبل الباحثه لهذه الدراسة و يتكون من (30) فقرة موزعة على خمسة مجالات هي: الضغوط الأكاديمية، والضغط الخاص بأعضاء هيئة التدريس والضغط الاقتصادي والضغط الأسري والضغط الشخصي. وقد أسفر التحليل الإحصائي للبيانات عن النتائج التالية: 1. كان مستوى الضغط النفسي لجميع أبعاد المقياس متوسطاً وكان ترتيب الأبعاد حسب مستوى الضغوط تنازلياً كما يلي : (الضغط الاقتصادي، الضغوط الأكاديمية، الضغط الأسري، الضغط الشخصي، الضغط الخاص على أعضاء هيئة التدريس). 2. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.05) بين متوسطات درجات أفراد العينة على مقياس الضغوط النفسية لطلبة الدراسات العليا لمتغير جنس الطلبة والتخصص الأكاديمي (علمي، إنساني) . 3. وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α=0.05) بين متوسطات درجات أفراد العينة وفقا لمتغير العمل في الأبعاد كلها عدا _ الضغط الشخصي _ بينما لم توجد فروق دالة إحصائياً في ضوء متغير العمل لصالح الذين يعملون. وقد قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات التربوية بهدف تخفيف حدة الضغوط النفسية التي يعاني منها طلبة الدراسات العليا. |
|---|
