عناصر مشابهة
مشاكل سلوكية : فرط الحركة وتشتت الانتباه عند الطفل
| المصدر: | الأمن والحياة |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج34, ع388 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 44 - 47 |
| ISSN: | 1319-1268 |
| رقم MD: | 633779 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02522nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0241007 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a بغورة، صبحة |e مؤلف |9 190874 | ||
| 245 | |a مشاكل سلوكية : |b فرط الحركة وتشتت الانتباه عند الطفل | ||
| 260 | |b جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية |c 2014 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 44 - 47 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف المقال إلى مناقشة موضوع بعنوان " مشاكل سلوكية ... فرط الحركة وتشتت الانتباه عند الطفل". وأوضح المقال أن الطفل المزعج مشكلة تؤرق أي أسرة، فهو غالباً ما يسبب الكثير من المتاعب لأسرته في الشارع ومع الجيران وفي المدرسة مع زملائه وحتى مع المعلمين. كما استعرض الأسباب والعوامل التي تؤدي إلى وجود الطفل المزعج، موضحاً أن الطفل المزعج لا يعتبر حالة أو ظاهرة مرضية وإنما هو سلوك يعبر عن ما يعتري الطفل من شيء يخافه أو يقلقه أو يضايقه. وأشار المقال إلى أن قواعد التربية الصحيحة للطفل تفترض أن يكون في حياته مثالاً ونموذجاً وقدوة حسنة، والانتباه إلى الأقوال والأفعال خاصة بعض التصرفات التي تصدر عن الأب والأم، لأن طبيعة الطفل في هذه المرحلة تقليد الكبار دون إدراك أو قصد. واختتم المقال بروايات بعض الأطباء بشأن عدة حالات، حيث وجدوا أن الأمر كله محصور في أسرته، وأن مشكلة الطفل سببها أهله، وعادة ما ينصحوا الأهل بالخضوع لجلسات علاجية نفسية بدلاً من الطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a الاضطرابات السلوكية |a فرط الحركة |a تشتت الانتباه | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 007 |f Al-Amn wa al-ḥaiat̋ |l 388 |m مج34, ع388 |o 0881 |s الأمن والحياة |t Security and life |v 034 |x 1319-1268 | ||
| 856 | |u 0881-034-388-007.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 633779 |d 633779 | ||
