عناصر مشابهة

تطوير التعليم العالي في أوروبا عن طريق تحسين فرص التعليم والمحافظة على الطلبة وتوظيف الخريجين في عام 2014 م

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Modernisation of Higher Education in Europe Access، Retention and Employability 2014
المصدر:الراصد الدولي
الناشر: وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم
مؤلف: هيئة التحرير (مؤلف)
المجلد/العدد:ع46
محكمة:لا
الدولة:السعودية
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:32 - 37
رقم MD:631334
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02616nam a22002057a 4500
001 0030033
044 |b السعودية 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e مؤلف 
245 |a تطوير التعليم العالي في أوروبا عن طريق تحسين فرص التعليم والمحافظة على الطلبة وتوظيف الخريجين في عام 2014 م 
246 |a Modernisation of Higher Education in Europe Access، Retention and Employability 2014 
260 |b وزارة التعليم - وكالة الوزارة للتخطيط والمعلومات - مرصد التعليم  |c 2014  |g اكتوبر 
300 |a 32 - 37 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e استهدف التقرير تطوير التعليم العالي في أوربا عن طريق تحسين فرص التعليم والمحافظة على الطلبة وتوظيف الخريجين في عام 2014م. وعُدَّ التقرير الذي أصدرته المفوضية الأوروبية بعد ثورة تحديث التعليم العالي في أوروبا الثاني، بعد تقريرها الأول في عام 2011م، والذي كان حول تمويل التعليم العالم، حيث اعتمد على بيانات موثقة من كل دولة في الاتحاد الأوروبي. واستعرض التقرير السياسات والإجراءات الوطنية لدعم الطلبة في الحصول على التعليم العالي خلال دراستهم وفي مرحلة انتقالهم من الدراسة إلى سوق العمل. واحتوى التقرير على أمثلة للممارسات المؤسسية في مختلف أنحاء أوروبا، ولخص كيفية تطبيق مؤسسات التعليم العالم لأهداف السياسات الوطنية. كما ناقش التقرير مرونة أنظمة التعليم العالي وما تم تحقيقه في هذا السياق، وما يحتاج إليه الاتحاد الأوروبي في أنظمة التعليم العالي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التعليم العالي   |a أوروبا   |a المفوضية الأوروبية   |a تمويل التعليم العالي   |a  خريجو الجامعات   |a التوظيف  |a النظم التعليمية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 046  |m ع46  |o 0571  |s الراصد الدولي  |t International Monitor  |v 000 
856 |u 0571-000-046-006.pdf 
930 |d n  |p n 
995 |a EduSearch 
999 |c 631334  |d 631334