عناصر مشابهة
مناهج تحليل الخطاب: الأسس و الخصائص
| المصدر: | مجلة البلاغة وتحليل الخطاب |
|---|---|
| الناشر: |
ادريس جبري
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2013 |
| الصفحات: | 57 - 66 |
| ISSN: | 2028-9456 |
| رقم MD: | 629429 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: | انطلاقا مما سبق، تظهر أهمية تحليل الخطاب باعتباره آليات تساهم في الإجابة عن عدد من الأسئلة المتعلقة بدور اللغة في الحياة الاجتماعية، كما يساعد في الإجابة عن الأسئلة التي طرحت في حقول معرفية تقليدية مثل الأنثروبولوجية والدراسات الثقافية وعلم النفس وعلم الاتصال وعلم الاجتماع؛ وهي حقول تركز على حياة الإنسان وتواصله، يحقق تحليل الخطاب ذلك، من خلال تشخيص الممكن من مقومات الخطاب المعرفية والعلمية والدينية والاجتماعية... إلخ، والنظر في علمية المعرفة التي يستند إليها، زيادة على النظر في طبيعة الأدلة التي يستند إليها، والاهتمام بطريقة تشكله من خلال عباراته، والتحقق في الكيفية التي ترتبط الجمل المتتالية فيه، والاتحاد بينها من أجل بلوغ المعنى، والبحث عن الانسجام القائم بينها، ذلك أن الخطاب ليس بسيطا في تمثيله للوقائع والربط بينها، إنه يخضع إلى مجموعة من القواعد الدلالية المؤسسة على بعض التمثلات التداولية في ذاكرة المستمع، مما يحتم ضرورة احترام عدد من المبادئ التواصلية في الخطاب. \ هكذا، تتميز مناهج تحليل الخطاب بقدرتها على تفكيك الخطاب انطلاقا من التركيز على معلومات كافية ودقيقة عن ظاهرة أو موضوع محدد في فترة أو فترات زمنية معلومة، وذلك للحصول على نتائج مقبولة يتم تفسيرها بطريقة موضوعية وبما ينسجم مع المعطيات الفعلية للظاهرة. وتوفر هذه المناهج معطيات مفصلة عن الواقع الفعلي للظاهرة التي يعالجها الخطاب، كما أنها تقدم، في الوقت نفسه، تفسيرا واقعيا للعوامل المرتبطة بها. |
|---|
