عناصر مشابهة
Focusing Adverbs in Medical Academic Discourse
| العنوان بلغة أخرى: | التركيز على ظروف الحال في الخطاب الطبي الأكاديمي |
|---|---|
| المصدر: | آداب الكوفة |
| الناشر: |
جامعة الكوفة - كلية الآداب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج6, ع16 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2012 |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 35 - 56 |
| DOI: | 10.36317/0826-006-016-013 |
| ISSN: | 1994-8999 |
| رقم MD: | 621495 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | خلال أي تفاهم، من الضروري التركيز على بعض أجزاء فحوى المعنى لتحقيق التفاهم الشامل. إحدى السبل لذلك هي استعمال ظروف التركيز. الموضوع الأساس لهذه الدراسة. ظروف التركيز هي تلك الظروف التي تركز على جزء معين من الجملة. حيث تهدف الدراسة إلى 1- تقديم أدبيات ظروف التركيز فيما يتعلق بالمعنى والخصائص النحوية والوظيفة اللغوية لتلك الظروف. 2- تمييز معنى وخصائص الخطاب الأكاديمي الطبي. 3- اكتشاف أصناف ظروف التركيز المستعملة في الخطاب الأكاديمي الطبي وأكثر الظروف توظيفاً. \ تصنف هذه الظروف إلى أربعة أنواع المضيفات، المحددات، المقتصرات (المقيدات) والمشددات. والوظيفة اللغوية الأساس لتلك الظروف هي أنها تصف حال ما بعدها (فيما لو كان نعت أو ظرف أو فعل). \ \ يتميز الخطاب الأكاديمي الطبي بأنه مسئول، وواضح، وموضوعي، و رسمي، و معقد، وإقناعي. وتوظف ظروف التركيز فيه لإيضاح أهمية أجزاء معينة من الجملة. وهذا التوظيف هام جدا لأنه يعير الأجزاء المهمة الحاملة لفحوى الكلام أهمية خاصة. \ \ وكشفت الدراسة إن صنف ظروف التركيز الأكثر توظيفا هي المشددات (مثل: بشكل كبير والى حد كبير، وبصورة رئيسية...) ومن ثم المحددات (مثل: تحديدا) والمضيفات (مثل: إما...أو)و المقتصرات(مثل: حصرا). وكانت أكثر الظروف توظيفا (بصورة خاصة وخصوصا وإما... ،أو). In any communication , it is essential to focus upon certain parts of the message to achieve complete understanding. One way is by employing 'focus-ing adverbs' –the main concern of this study. Focusing adverbs are those that focus on a particular part of the sentence. The study aims at (a) presenting the theoretical literature on meanings, syntactic properties, and functions of focus- ing adverbs (b)Identifying the meaning and characteristics of medical academic discourse (c)Finding out the employment of focusing adverbs in the medical academic discourse. \ Focusing adverbs are four categories: Additives, particularizers, exclusives (or restriction adverbs) and intensifiers.Their main syntactic function is modifiers of what they precede( adjective, adverb or main verb). \ Academic discourse has certain features: responsible, hedged, explicit, objective, formal, complex and persuasive. Focusing adverbs employed in this discourse show the importance of the parts of the sentences. This is essential as it draws the attention to the important things in the delivered message. \ The study finds that the most employed category of focusing adverbs in medical academic discourse is the intensifiers(such as largely,considerably,ad mainly) then, particularizers (e.g. particularly), additives ( such as neither …nor and either…or) and exclusives(e.g. exclusively)respectively .While the most employed adverbs are particularly, especially, either… or and mainly respectively. |
|---|
