عناصر مشابهة
دراسة تقويمية لبرنامج تعليم المهارات اللغوية في رياض الأطفال
المصدر: | ثقافة الطفل |
---|---|
الناشر: |
المجلس الأعلى للثقافة -المركز القومى لثقافة الطفل
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 13 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1995 |
الصفحات: | 79 - 95 |
ISSN: | 1110-2705 |
رقم MD: | 617 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01149nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0006520 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 312062 |a محمود، فاطمة حنفي |e مؤلف | ||
245 | |a دراسة تقويمية لبرنامج تعليم المهارات اللغوية في رياض الأطفال | ||
260 | |b المجلس الأعلى للثقافة -المركز القومى لثقافة الطفل |c 1995 |g | ||
300 | |a 79 - 95 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 624806 |a 3889 | ||
653 | |a التعلم الوظيفي |a البرامج التربوية |a التقييم التربوي |a التعليم ما قبل المدرسة |a المهارات اللغوية |a تدريس اللغة العربية |a مهارات القراءة |a طرق التدريس |a معلمو اللغة العربية |a المهارات التدريسية |a رياض الأطفال | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |f Ṯaqāfaẗ al-ṭifl |l 000 |m مج 13 |o 0002 |s ثقافة الطفل |t Child Culture |v 013 |x 1110-2705 | ||
856 | |u 0002-013-000-002.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 617 |d 617 |