عناصر مشابهة
المنظور الإسلامي لماهية الغزو الثقافي وأساليب ردعه
| المصدر: | مجلة الكلية الإسلامية الجامعة |
|---|---|
| الناشر: |
الجامعة الإسلامية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج9, ع28 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 299 - 325 |
| DOI: | 10.51837/0827-009-028-027 |
| ISSN: | 1997-6208 |
| رقم MD: | 612808 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت الدراسة إلى التعرف على "المنظور الإسلامي لماهية الغزو الثقافي وأساليب ردعه". تناولت الدراسة مطلبين هما: المطلب الأول "الغزو الثقافي" وتناول "أولاً ماهية الغزو الثقافي وتداخلاته، ثانياً أساليب الغزو الفكري للمجتمع الإسلامي وسبل الاتقاء منها، ثالثاً مخاطر الغزو الثقافي والإعلامي على مجتمعنا العربي، رابعاً آثر دراسات المستشرقين في دعم الغزو الثقافي، والمطلب الثاني "دور الخطاب الثقافي الإسلامي في مواجهة تحديات الغزو الثقافي" وتضمن عدة عناصر منها: أولاً الخطاب الإسلامي وتحديات الغزو الثقافي الأجنبي، ثانياً دور الفقهاء في بناء منظومة الدفاع عن ثقافتنا الإسلامية، ثالثاً "تفعيل دور المنظمات الدولية المتخصصة في مناهضة الحرب الثقافية "الايسيسكوا نموذجاً". واختتمت الدراسة بالتأكيد على أن الدراسة والتعمق في مخاطر الغزو الثقافي لا يحده بحث متواضع في وريقات قليلة، بل يحتاج إلى برنامج وطني شامل ومتكامل الخطى يأخذ على عاتقه كواجب شرعي تكليفي للحد من مخاطره والوقوف بوجه كل التيارات الفكرية والثقافية التي تريد النيل من الإسلام. كما اختتمت الدراسة أيضا ببعض التوصيات منها: أولاً توعية المجتمع بخطورة الغزو الثقافي وتبصيرهم بما يستهدفه، بشتى الوسائل التوعوية والتثقيفية وبمستوياتهم المختلفة، ثانياً تدريس أخطار هذا الغزو للطلاب في بعض مراحل التدريس ابتداء من الدراسة الإعدادية فالجامعية، ثالثاً نشر الوثائق والكتب وعقد الندوات الثقافية والعلمية لتبيان مخاطر الغزو الثقافي للوسط المجتمعي، رابعاً توقيع العقوبة الرادعة على المروجين للأفكار الضالة كي يكونوا عبرة لغيرهم ممن يحاولوا الترويج لثقافة الغزو. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|
