عناصر مشابهة

مستوى توافر معايير جودة تدريس اللغة العربية تكاملياً لدى معلمات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Level of Quality Standards of Teaching the Arabic Language Integratedly of the Female Teachers in the Higher Classes of the Elementary Stage
الناشر: مكة المكرمة
المؤلف الرئيسي: الجابري، عفاف بنت حسن شليويح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: النمري، حنان بنت سرحان بن عواد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2011
التاريخ الهجري:1432
الصفحات:1 - 167
رقم MD:611450
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة أم القرى
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.