عناصر مشابهة
مدى إسهام معلم المرحلة الثانوية في مواجهة التحديات الثقافية للعولمة : دراسة ميدانية من وجه نظر المعلمين والمشرفين التربويين في إدارة التربية والتعليم بمحافظة محايل عسير
| العنوان بلغة أخرى: | The Research’s Title the Range of Contributions of the Secondary Schools Teachers in Facing the Challenges of Cultural Globalization A Field Study According to the Views of Teachers and Supervisors in the Educational Administration of Maheil Governorate in Aseer |
|---|---|
| الناشر: |
مكة المكرمة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 185 |
| رقم MD: | 611220 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
