عناصر مشابهة
أثر استخدام برنامج وفق إستراتيجية وودز في تنمية التفكير الناقد لطلبة الجغرافية
المصدر: | التواصل |
---|---|
الناشر: |
جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع27 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | اليمن |
التاريخ الميلادي: | 2011 |
الصفحات: | 53 - 77 |
رقم MD: | 600906 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 00851nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0013423 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b اليمن | ||
100 | |9 333484 |a ياسين، طالب محمود |e مؤلف | ||
245 | |a أثر استخدام برنامج وفق إستراتيجية وودز في تنمية التفكير الناقد لطلبة الجغرافية | ||
260 | |b جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي |c 2011 |g يوليو | ||
300 | |a 53 - 77 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التفكير |a التفكير الناقد |a إستراتيجية وودز | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 002 |l 027 |m ع27 |o 0322 |s التواصل |t Communication |v 000 | ||
856 | |u 0322-000-027-002.pdf | ||
930 | |d y |p y |q y | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 600906 |d 600906 |