عناصر مشابهة

أثر استخدام التمثيلية التعليمية على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في منهج التاريخ

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of Instructional Drama Utilization on Fifith Grade Elementary Pupils' Achievement of History Curriculam
الناشر: المدينة المنورة
المؤلف الرئيسي: أبو ربعية، أحمد عيد حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كمونه، محمد أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:1991
التاريخ الهجري:1411
الصفحات:1 - 186
رقم MD:596277
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة الملك عبد العزيز
الكلية:كلية التربية بالمدينة المنورة
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01774nam a22003257a 4500
001 0276848
041 |a ara 
100 |9 61986  |a أبو ربعية، أحمد عيد حسن  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام التمثيلية التعليمية على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في منهج التاريخ 
246 |a The Effect of Instructional Drama Utilization on Fifith Grade Elementary Pupils' Achievement of History Curriculam 
260 |a المدينة المنورة  |c 1991  |m 1411 
300 |a 1 - 186 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الملك عبد العزيز  |f كلية التربية بالمدينة المنورة  |g السعودية  |o 0159 
653 |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a تدريس التاريخ  |a الصف الخامس الابتدائي  |a التحصيل الدراسي  |a المدينة المنورة 
700 |a كمونه، محمد أحمد  |g Kamounah, Mohammad Ahmed M.  |e مشرف  |9 299587 
856 |u 9800-006-018-0159-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-006-018-0159-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-006-018-0159-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-006-018-0159-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-006-018-0159-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-006-018-0159-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-006-018-0159-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-006-018-0159-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-006-018-0159-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-006-018-0159-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-006-018-0159-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 596277  |d 596277