عناصر مشابهة
من أجل بناء روح مؤسسية متجددة للمدرسة المغربية
| المصدر: | مجلة مسارات جديدة |
|---|---|
| الناشر: |
الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة دكالة
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | المغرب |
| التاريخ الميلادي: | 2010 |
| الصفحات: | 6 - 13 |
| رقم MD: | 592837 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | ليس هذا الكلام خطاب خبير متخصص لأن لغتي لا تتكلم لغة الإحصاءات. وليس خطابا سياسويا. إنه خطاب رجل تعليم ولج عالم التعليم بعد تكوين في علم النفس والبيداغوجيا وعلوم التربية. رجل تعليم يدرس ومتتبع للإصلاحات التي تعاقبت على المدرسة المغربية منذ السبعينيات على الأقل. خطاب ليس بالمتشائم وليس بالمتفائل. إنه خطاب غيرة، خطاب متفجر عن "خاطر منكسر" نتيجة للأزمنة المزمنة وهولها. |
|---|
