عناصر مشابهة

تصور مقترح لتضمين إسهامات علماء العرب والمسلمين فى كتب الرياضيات المطورة سلسلة ماجروهل فى المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة البحوث النفسية والتربوية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: المعثم، خالد بن عبدالله صالح (مؤلف)
المجلد/العدد:مج28, ع3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2013
الصفحات:112 - 153
ISSN:2357-0628
رقم MD:591721
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 03402nam a22002177a 4500
001 0229296
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a المعثم، خالد بن عبدالله صالح  |g Al-Matham, Khaled Abdullah Saleh  |e مؤلف  |9 169092 
245 |a تصور مقترح لتضمين إسهامات علماء العرب والمسلمين فى كتب الرياضيات المطورة   |b سلسلة ماجروهل فى المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية  
260 |b جامعة المنوفية - كلية التربية  |c 2013 
300 |a 112 - 153 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع تضمين كتب الرياضيات المطورة في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لتاريخ الرياضيات وإسهامات علماء العرب والمسلمين في العلوم الرياضية، والتعرف على تلك الإسهامات، ومن ثم تقديم تصور مقترح لتضمين تلك الكتب لإسهامات العلماء العرب والمسلمين في العلوم الرياضية وقام الباحث بتحليل جميع كتب الرياضيات المطورة (سلسلة ماجروهل) في المرحلة الثانوية، والمطبقة عام 1434- 1435ه، والبالغ عددها (18) كتابا للطالب والتمارين والمعلم، مستخدما بطاقة خاصة أعدت لهذا الغرض وخلصت الدراسة إلى قلة الإشارة لتاريخ الرياضيات (بمجالاته الثلاثة) في كتب الرياضيات المطورة في المرحلة الثانوية، وضعف اهتمامها بإسهامات علماء العرب والمسلمين، مع اهتمامها بعلماء العصر الحديث بشكل أكبر، حيث أشارت إلى إسهامات (8) من علماء العرب والمسلمين في (10) مواضع فقط من تلك الكتب. وتركيزها على كتاب الطالب دون كتابي التمارين ودليل المعلم، واقتصارها على الإسهامات في حساب المثلثات والجبر والدوال والهندسة دون بقية الفروع الرياضية. وتقديمها لتلك الإسهامات بشكل صريح، ومختصر في الغالب. ثم قدمت الدراسة تصورا مقترحا لتضمين كتب الرياضيات المطورة في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية لإسهامات علماء العرب والمسلمين في العلوم الرياضية. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات والمقترحات.  
555 |a 775664 
653 |a واقع تضمين كتب الرياضيات فى المرحلة الثانوية   |a إسهامات العرب والمسلمين فى العلوم الرياضية  
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 005  |e Journal of psychological and educational research  |l 003  |m مج28, ع3  |o 0557  |s مجلة البحوث النفسية والتربوية  |v 028  |x 2357-0628 
856 |u 0557-028-003-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 591721  |d 591721