عناصر مشابهة
برنامج مقترح لتنمية مفهوم ومكونات نظرية التدريس لدى الطالب / المعلم دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 26 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2010 |
| الصفحات: | 90 - 123 |
| ISSN: | 2535-2032 |
| رقم MD: | 58666 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01596nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0324870 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 156957 |a القرش، حسن حسن علي |g El-kersh, Hassan Hassan Ali |e مؤلف | ||
| 245 | |a برنامج مقترح لتنمية مفهوم ومكونات نظرية التدريس لدى الطالب / المعلم |b دراسة ميدانية | ||
| 260 | |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |c 2010 |g مايو | ||
| 300 | |a 90 - 123 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a الطلاب المعلمون |a إعداد المعلمين |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a نظريات التعلم |a علم النفس التربوي |a التخطيط التربوي |a السياسة التعليمية |a جامعة حلوان |a مصر |a الجامعات |a المهارات التدريسية |a الكفايات الوظيفية |a التقييم التربوي |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a التربية العلمية |a الاشراف التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ |l 026 |m ع 26 |o 0200 |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |t Journal of the Educational Association for Social Studies |v 000 |x 2535-2032 | ||
| 856 | |u 0200-000-026-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 58666 |d 58666 | ||
