عناصر مشابهة
تجربة كلية التربية - جامعة قطر في تطبيق نظام ضمان الجودة : دراسة حالة
| المصدر: | المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية |
|---|---|
| الناشر: |
منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , , , |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 547 - 561 |
| رقم MD: | 58264 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 03944nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0324601 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حبيب، محمد فؤاد محمود |q Habib, Mohammed Fouad Mahmoud |e مؤلف |9 207910 | ||
| 245 | |a تجربة كلية التربية - جامعة قطر في تطبيق نظام ضمان الجودة : |b دراسة حالة | ||
| 260 | |b منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم |c 2009 |g يونيو | ||
| 300 | |a 547 - 561 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a تناقش هذه الورقة التطور التاريخي لإنشاء جامعة قطر وعملية الإصلاح التعليمي في الجامعة والتطورات التي طرأت عليها، مع تقديم نموذج لدراسة حالة (كلية التربية)، وذلك بدءا من تجربة الكلية (برنامج دبلوم التربية الخاصة) مع مشروع تطوير الأداء النوعي وكفاءة التخطيط المؤسسي في الجامعات العربية والذي نظمه المكتب الإقليمي العربي لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي في الدورة الأولى المخصصة "لبرامج التربية" لتطبيق المعايير العالمية للتعليم بهدف نشر ثقافة ضمان الجودة في الجامعات العربية. وعلى إثر النتائج التي تم التوصل إليها تكونت جماعة ضمان الجودة على مستوى جامعة قطر، بهدف تحقيق ضمان الجودة الداخلية فيها والعمل على الارتقاء والتطوير لجميع عمليات التعليم والتعلم بها. وللوصول إلى هذا الهدف أسست جماعة ضمان الجودة في جامعة قطر نظام تقييم مخرجات تعلم الطلبة للبرامج الدراسية بالجامعة، كذلك أدت النتائج التي حصل عليها البرنامج إلى تأسيس لجنة ضمان الجودة في كلية التربية، التي قامت بدورها بمراجعة كاملة لجميع برامج الكلية والأقسام، وتطوير نظام المراجعات ومنها إنشاء نظام ملاحظة الزميل. كما تناقش الورقة النتائج التي أسفرت عنها نتائج نظام تقييم مخرجات تعلم الطلبة على مستوى جامعة قطر ومستوى كلية التربية، وكذلك نتائج الدراسة الاستطلاعية لنظام ملاحظة الزميل | ||
| 653 | |a قطر |a الجامعات والكليات |a التعليم العالي |a ضبط الجودة |a التخطيط التربوي |a السياسة التعليمية |a الاعتماد الاكاديمي |a ثقافة الجودة |a الاصلاح التربوي |a مخرجات التعليم |a مصادر التعلم |a المواصفات والمعايير التربوية |a سوق العمل |a التعليم والعمل |a التقييم التربوي | ||
| 773 | |c 028 |d القاهرة |i مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت |l 000 |o 6483 |s المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية |v 000 | ||
| 700 | |9 220447 |a خليفة، بتول محيي الدين صالح |q Khalifah, Batoul Muhiuldin Saleh |e م. مشارك | ||
| 700 | |a بشير، هدى إبراهيم |q Bashir, Hoda Ibrahim |e م. مشارك |9 190398 | ||
| 700 | |a الساعي، أحمد جاسم يعقوب |g Al-Saai, Ahmad Jassim |e م. مشارك |9 116871 | ||
| 700 | |a مهدي، أحمد كامل حسين |q Mahdi, Ahmed Kamal Hussein |e م. مشارك |9 320783 | ||
| 856 | |u 6483-000-000-028.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 58264 |d 58264 | ||
