عناصر مشابهة
مساهمة الجامعات الخاصة في تكافؤ فرص التعليم العالي بدولة الكويت
| المصدر: | المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية |
|---|---|
| الناشر: |
منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2009 |
| الصفحات: | 121 - 134 |
| رقم MD: | 58242 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
القبول والتسجيل
| الكويت
| التعليم العالي
| التعليم الجامعي
| الجامعات
| الجامعات الخاصة
| التعليم الاهلي
| تكافؤ الفرص التعليمية
| العدالة الاجتماعية
| ضبط الجودة
| الطلاب
| المواصفات والمعايير التربوية
| مخرجات التعليم
| تاريخ التعليم
| الادارة الجامعية
| السياسة التعليمية
| المنح الدراسية
| اقتصاديات التعليم
|
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 04105nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0324582 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العتيقي، عماد بن محمد |g Alaitiqi, Imad Mohammad |e مؤلف |9 141082 | ||
| 245 | |a مساهمة الجامعات الخاصة في تكافؤ فرص التعليم العالي بدولة الكويت | ||
| 260 | |b منظمة الامم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم |c 2009 |g يونيو | ||
| 300 | |a 121 - 134 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 520 | |a نظرا لكون جامعة الكويت هي الجامعة الحكومية الوحيدة في الكويت ، ولتحقيق العدالة الاجتماعية بين أبناء الوطن ومنحهم فرصة التعليم العالي مع الحرص على جودة التعليم، ولتفادي الآثار السلبية لزيادة الأعداد على رسالة الجامعة التعليمية ومستوى خريجيها، فإنه كان لابد من إيجاد حل لاستيعاب هذه الأعداد المتزايدة عاما بعد عام . تشرح هذه الورقة قضية تكافؤ الفرص التعليمية للطلبة المؤهلين من خريجي الثانويات في دولة الكويت ، حيث تعرض خطة الاستفادة من الطاقة الاستيعابية المتوفرة في الجامعات الخاصة من خلال نظام البعثات الداخلية الذي بدأ تنفيذه في العام الدراسي 2006/2007 بعدد 1205 بعثات لمستويات البكالوريوس والدبلوم . وتشرح الورقة من خلال المنهج الإحصائي كيفية اشتقاق خطة البعثات الداخلية ونظام المشاركة الذي اشتملت عليه حيث ساهمت الجامعات الخاصة ماليا في هذا البرنامج من خلال دعم الرسوم الدراسية بنسبة 20% من تكلفتها ، ومن خلال توفير مقاعد إضافية سنويا للبعثات الداخلية وتكثيف خطتها الإنشائية لاستيعاب الأعداد المتقدمة لها . لقد تمكن نظام البعثات الداخلية من معالجة العديد من العقبات التي تواجهها دولة الكويت في مجال تكافؤ الفرص للتعليم العالي نتيجة لزيادة أعداد خريجي المرحلة الثانوية ، علاوة على قلة تكاليف هؤلاء الطلبة مقارنة بما يتكلفه طلبة البعثات الخارجية ومقارنة بتكاليف إنشاء جامعة حكومية جديدة ، وتحقيق أهداف قانون إنشاء الجامعات الخاصة والتنمية المجتمعية عبر المحافظة على دعم الدولة للتعليم الجامعي في تخصصات موجهة إلى سوق العمل وخدمة المجتمع | ||
| 653 | |a القبول والتسجيل |a الكويت |a التعليم العالي |a التعليم الجامعي |a الجامعات |a الجامعات الخاصة |a التعليم الاهلي |a تكافؤ الفرص التعليمية |a العدالة الاجتماعية |a ضبط الجودة |a الطلاب |a المواصفات والمعايير التربوية |a مخرجات التعليم |a تاريخ التعليم |a الادارة الجامعية |a السياسة التعليمية |a المنح الدراسية |a اقتصاديات التعليم | ||
| 700 | |9 109236 |a الراشد، أسعد عبدالعزيز |e م. مشارك | ||
| 700 | |9 279562 |a علي، فريدة محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |c 006 |d القاهرة |i مكتب اليونسكو الاقليمي للتربية في الدول العربية ببيروت |l 000 |o 6483 |s المؤتمر الاقليمي العربي - نحو فضاء عربي للتعليم العالي التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية |v 000 | ||
| 856 | |u 6483-000-000-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 58242 |d 58242 | ||
