عناصر مشابهة

العلاقة بين المستويات التعليمية والتفكير الخرافي: دراسة ميدانية في مدينة دمشق

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:La Relation Entre Le Niveau Scolaire Et Pensees Magioues : Recherche Effectuee Dans La Ville De Damas En Syrie
الناشر: دمشق
المؤلف الرئيسي: سمعان، مريم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مخول، مالك سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي:1997
الصفحات:1 - 172
رقم MD:573828
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة دمشق
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
التفكير الخرافي | المستويات التعليمية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     

LEADER 01685nam a22003617a 4500
001 0272890
041 |a ara 
100 |9 242049  |a سمعان، مريم  |e مؤلف 
245 |a  العلاقة بين المستويات التعليمية والتفكير الخرافي:  |b دراسة ميدانية في مدينة دمشق 
246 |a La Relation Entre Le Niveau Scolaire Et Pensees Magioues : Recherche Effectuee Dans La Ville De Damas En Syrie 
260 |a دمشق  |c 1997 
300 |a 1 - 172 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة دمشق  |f كلية التربية  |g سوريا  |o 0019 
653 |a التفكير الخرافي  |a المستويات التعليمية 
700 |9 313013  |a مخول، مالك سليمان  |e مشرف 
856 |u 9806-001-004-0019-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9806-001-004-0019-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9806-001-004-0019-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9806-001-004-0019-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9806-001-004-0019-I.pdf  |y فهارس تفصيلية 
856 |u 9806-001-004-0019-0.pdf  |y الفصل التمهيدي 
856 |u 9806-001-004-0019-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9806-001-004-0019-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9806-001-004-0019-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9806-001-004-0019-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9806-001-004-0019-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9806-001-004-0019-S.pdf  |y الملاحق 
856 |u 9806-001-004-0019-E1.pdf  |y 1 التحقيق 
856 |u 9806-001-004-0019-E2.pdf  |y 2 التحقيق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 573828  |d 573828 

عناصر مشابهة