عناصر مشابهة
أثر استخدام الحاسوب في إتقان أحكام التلاوة والتجويد لدى عينة أردنية
العنوان بلغة أخرى: | The Impact of Computer Assisted Learning (Cal) on Jordanian Students' Mastery of Recitation and Hemorization |
---|---|
الناشر: |
المفرق
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 1999 |
الصفحات: | 1 - 168 |
رقم MD: | 572191 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة آل البيت |
الكلية: | كلية الآداب و العلوم |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01658nam a22003377a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0272284 | ||
041 | |a ara | ||
100 | |9 266874 |a عبدالله، زياد مصطفى عبدالله |e مؤلف | ||
245 | |a أثر استخدام الحاسوب في إتقان أحكام التلاوة والتجويد لدى عينة أردنية | ||
246 | |a The Impact of Computer Assisted Learning (Cal) on Jordanian Students' Mastery of Recitation and Hemorization | ||
260 | |a المفرق |c 1999 | ||
300 | |a 1 - 168 | ||
336 | |a رسائل جامعية | ||
502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة آل البيت |f كلية الآداب و العلوم |g الاردن |o 0049 | ||
653 | |a التعليم بالحاسوب |a أحكام التلاوة و التجويد |a القرآن الكريم |a التربية الاسلامية | ||
700 | |9 278359 |a علي، تيسير صبحي |e مشرف | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-A.pdf |y المستخلص | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-1.pdf |y 1 الفصل | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-2.pdf |y 2 الفصل | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-3.pdf |y 3 الفصل | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-4.pdf |y 4 الفصل | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-5.pdf |y 5 الفصل | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-O.pdf |y الخاتمة | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
856 | |u 9802-005-003-0049-S.pdf |y الملاحق | ||
930 | |d y | ||
995 | |a Dissertations | ||
999 | |c 572191 |d 572191 |