عناصر مشابهة
فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى النظرية المعرفية الاجتماعية في تنمية السلوك القيادي و الاستقلال المعرفي لدى عينة من طالبات الصف السادس الأساسي في مديرية التربية و التعليم لمنطقة لواء الجامعة
العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of A Trainign Program Based on The Cognitive Social Theory on Improving Leadership Behavior &Cognitive Autonomy for The Sixth Grade Students in Liwa’ Jama' A Educational Directorate. |
---|---|
الناشر: |
عمان
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
التاريخ الميلادي: | 2012 |
الصفحات: | 1 - 169 |
رقم MD: | 556016 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | الجامعة الاردنية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |