عناصر مشابهة

QUESTION TYPES USED BY TEACHERS OF ENGLISH IN EVALUATING THE READING COMPREHENSION SKILL OF THE STUDENT IN THE INTERMEDIATE COMMUNITY COLLEGES IN JORDAN AND THE RELATIONSHIP BETWEEN THESE TYPES AND TEACHERS TEACHING EXPERIENCE AND QUALIFICATIONS

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:أنماط الاسئلة الشائع استخدامها عند معلمي اللغة الانجليزية في تقويم مهارة الاستيعاب القرائي لطلبة كليات المجتمع في الأردن وعلاقة تلك الانماط بالخبرة التدريسية و المؤهل للمعلمين
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: Al Smadi, Hasan Ahmad Mohammad (مؤلف)
مؤلفين آخرين: Diab, Turki (Advisor), Al Khanji, Rajai Rasheed (Super)
التاريخ الميلادي:1992
الصفحات:1 - 167
رقم MD:554059
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:English
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:الجامعة الاردنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
وصف العنصر:بحث منشور باللغة الإنجليزية