عناصر مشابهة
الصعوبات التي تواجه طلاب برنامج التربية العملية في كلية المعلمين بمنطقة تبوك في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: | ifficulties That Face Pre-Service Teachers at the Practicum Program in the Teacher College of Tabook in Saudi Arabia |
|---|---|
| الناشر: |
عمان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2004 |
| الصفحات: | 1 - 47 |
| رقم MD: | 547393 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01696nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1428400 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 114821 |a آل زمانان، أبراهيم صالح علي |e مؤلف | ||
| 245 | |a الصعوبات التي تواجه طلاب برنامج التربية العملية في كلية المعلمين بمنطقة تبوك في المملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a ifficulties That Face Pre-Service Teachers at the Practicum Program in the Teacher College of Tabook in Saudi Arabia | ||
| 260 | |c 2004 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 47 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 2511 | ||
| 653 | |a التربية العملية |a تبوك، السعودية |a إعداد المعلمين |a المشكلات الدراسية | ||
| 700 | |9 332079 |a وشاح، هانى عبدالفتاح |g Weshah, Hani A. |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2511-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 547393 |d 547393 | ||
