عناصر مشابهة

أثر استخدام استراتيجية تحليل النص في التحصيل و مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية في الأردن

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:THE EFFECT OF USING THE ANALYSIS TEXT STRATEGYON ACHIEVEMENT AND CRITICAL THINGING SKILLS OFTENTH GRADE STUDENTES IN ISLAMIC EDUCATION IN GORDAN
الناشر: عمان
المؤلف الرئيسي: محمود، أحمد عزت جبر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن (مشرف)
التاريخ الميلادي:2008
الصفحات:1 - 129
رقم MD:546359
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة دكتوراه
الجامعة:الجامعة الاردنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.