عناصر مشابهة

أثر استخدام التعليم الناقد على التحصيل العلمي الآني والمؤجل في الفيزياء لطلبة الصف التاسع الأساسي ودافع إنجازهم فيها في محافظة طولكرم

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: نابلس
المؤلف الرئيسي: داود، إيمان كمال كامل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبده، شحادة مصطفى شحادة (مشرف)
التاريخ الميلادي:2003
التاريخ الهجري:1424
الصفحات:1 - 229
رقم MD:542952
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة النجاح الوطنية
الكلية:كلية الدراسات العليا
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.