عناصر مشابهة
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
الناشر: |
سوهاج
|
---|---|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | , , |
التاريخ الميلادي: | 2009 |
الصفحات: | 1 - 235 |
رقم MD: | 539707 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة سوهاج |
الكلية: | كلية التربية |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |