عناصر مشابهة

أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس بعض المفاهيم الرياضية على التحصيل و بقاء أثر التعلم و تنمية مهارات التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: سوهاج
المؤلف الرئيسي: سرور، أماني محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سمعان، عماد ثابت (مشرف), صديق، محفوظ يوسف (مشرف), سلامة، حسن علي حسن (مشرف)
التاريخ الميلادي:2009
الصفحات:1 - 235
رقم MD:539707
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة سوهاج
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.