عناصر مشابهة

أثر استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الهندسة على التحصيل و التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: سوهاج
المؤلف الرئيسي: عبدالله، منى محمود مراد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سمعان، عماد ثابت (مشرف), زهران، عبدالعظيم محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2010
الصفحات:1 - 320
رقم MD:539703
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة سوهاج
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.