عناصر مشابهة

فعالية استخدام نموذج دور التعلم في تدريس الهندسة لتنمية التحصيل و التفكير الابداعي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: أسيوط
المؤلف الرئيسي: بشاي، زكريا جابر حناوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: حسن، محمود حسن (مشرف), محمد، مؤنس محمد سيد (مشرف)
التاريخ الميلادي:2004
التاريخ الهجري:1424
الصفحات:1 - 252
رقم MD:536566
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة اسيوط
الكلية:كلية التربية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.