عناصر مشابهة

أثر استخدام إستراتيجيتي حل المشكلات و الاكتشاف الموجه على التحصيل و التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري في مادة القراءة و المحفوظات

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
الناشر: القاهرة
المؤلف الرئيسي: فايد، أمل عبدالمعبود حامد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مدبولي، حنان مصطفى (مشرف), الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي:2009
التاريخ الهجري:1430
الصفحات:1 - 465
رقم MD:535854
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:Dissertations
الدرجة العلمية:رسالة ماجستير
الجامعة:جامعة الازهر
الكلية:كلية الدراسات الأنسانية
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.