عناصر مشابهة
أثر تطبيق نظام ضمان الجوة التعليمية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري وزيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمدينة سيهات بالمنطقة الشرقية
| الناشر: |
مكة المكرمة
|
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2008 |
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الصفحات: | 1 - 286 |
| رقم MD: | 531222 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01843nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0267041 | ||
| 100 | |9 135050 |a الطاهر، مهدي بن أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر تطبيق نظام ضمان الجوة التعليمية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري وزيادة التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الأول المتوسط بمدينة سيهات بالمنطقة الشرقية | ||
| 260 | |c 2008 |m 1429 |a مكة المكرمة | ||
| 300 | |a 1 - 286 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الثانوية |a سيهات، السعودية |a مهارات التفكير |a الابتكار |a التحصيل الدراسي |a جودة التعليم | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة أم القرى |f كلية التربية |g السعودية |o 1300 | ||
| 700 | |9 121301 |a السليماني، محمد بن حمزة بن محمد |g Al-Sulaymani, Muhammad bin Hamzah bin Muhammad |e مشرف | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-003-009-1300-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 531222 |d 531222 | ||
