عناصر مشابهة

مجتمعات التعلم كمدخل لإصلاح مدارس التعليم العام في مصر : دراسة تحليلية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: ناصف، محمد أحمد حسين (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 48
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2012
الصفحات:269 - 358
ISSN:1110-1237
رقم MD:522027
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.