عناصر مشابهة
أثر برنامج تربوي للتخفيف من السلوك النرجسي لدى طالبات ثانوية المتميزات
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع 106 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 152 - 185 |
| ISSN: | 2077-8694 |
| رقم MD: | 513807 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | يهدف البحث إلى التعرف على أثر برنامج تربوي للتخفيف من السلوك النرجسي لطالبات ثانوية المتميزات، تكونت عينة البحث من (32) طالبة متمثلة بطالبات الصف الرابع من ثانوية المتميزات الأولى لأنها حصلت على أعلى الدرجات من تطبيق مقياس السلوك النرجسي، وتعتبر المجموعة الأكبر عددًا بعد تشخيصها من الصفوف [الثاني- الثالث- الرابع- الخامس] وقد عدت درجاتهن اختبار قبلي، تم توزيعهن إلى مجموعتين، الأولى تجريبية، تلقى أفرادها البرنامج التربوي المكون من (12) موقف قصصي (2) درس تربوي، والمجموعة الثانية حجب عنها البرنامج، وباستخدام الاختبار التائي لعينتين المستقلتين والاختبار التائي لعينتين مترابطتين أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائيًا لصالح المجموعة التجريبية وبدلالة بلغت (0.05) وفي ضوء نتائج البحث وضعت مجموعة من التوصيات والمقترحات. |
|---|
