عناصر مشابهة
الفرص المتاحة للمرأة في المملكة العربية السعودية
| المصدر: | المعرفة |
|---|---|
| الناشر: |
وزارة التعليم
|
| مؤلف: | |
| المجلد/العدد: | ع 228 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | السعودية |
| التاريخ الميلادي: | 2014 |
| الصفحات: | 38 - 44 |
| ISSN: | 1319-6200 |
| رقم MD: | 509348 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 02738nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1397810 | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e مؤلف | ||
| 245 | |a الفرص المتاحة للمرأة في المملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |b وزارة التعليم |c 2014 |g مارس - أبريل | ||
| 300 | |a 38 - 44 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e هدف البحث إلى مناقشة موضوع بعنوان "الفرص المتاحة للمرأة في المملكة العربية السعودية"، حيث أن مسيرة التعليم للمرأة والتي بدأت منذ عدة عقود زادت من وعي المجتمع واتساع مدى رؤيته لأهمية تنمية المرأة معرفيًا وعلميًا وفكريًا، والذي ساهم في تحقيق المرأة لهذه الإنجازات المؤثرة العديد من الفرص المتاحة لها. وتكون البحث من عدة عناصر، ناقش العنصر الأول الفرص الوظيفية للمرأة ومنها التعليم والعمل غير المختلط، وتعيين القيادات النسائية في وزارة التربية والتعليم، وافتتاح أقسام نسائية في الوزارات المختلفة والقطاعات الحكومية والأهلية، ودخول المرأة لمجلس الشورى. وتناول العنصر الثاني الفرص المالية للمرأة ومنها الحقوق المالية في المرأة، ودعم المرأة ماليا في التعليم والعمل والإعلانات، وتملك المرأة للمشاريع والمنشآت التجارية الربحية. وأوضح العنصر الثالث فرص المشاركة المجتمعية للمرأة. وأختتم البحث مشيرا إلى أن عملية تنمية المرأة السعودية سارت في خطوات ثابتة، وسجلت مشاهد من المشاركة التنموية الإيجابية، وقد أثبتت ولا تزال جدارتها في مجالات التعليم والطب والتمريض والإدارة والتجارة والمجالات الإنسانية والتطوعية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 | ||
| 653 | |a تعليم المرأة |a المرأة السعودية |a فرص العمل |a الفرص المالية |a المشاركة المجتمعية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |l 228 |m ع 228 |o 0919 |s المعرفة |t Al Marefh |v 000 |x 1319-6200 | ||
| 856 | |u 0919-000-228-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 509348 |d 509348 | ||
