عناصر مشابهة
الخصائص التعليمية للنوع الاجتماعي في الجامعات الفلسطينية : دراسة جغرافية
| المصدر: | مجلة جامعة الأقصى - سلسلة العلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأقصى
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 9, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | فلسطين |
| التاريخ الميلادي: | 2005 |
| الصفحات: | 53 - 89 |
| DOI: | 10.34065/1262-009-001-003 |
| ISSN: | 2070-3147 |
| رقم MD: | 507787 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تتناول الدراسة الخصائص التعليمية للنوع الاجتماعي في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية وقطاع غزة، وتناولت الدراسة في المحور الأول الخصائص الديمغرافية للشعب الفلسطيني، والنمو السكاني، والتركيب العمري، والتركيب النوعي للمكان في الضفة وغزة. وفي المحور الثاني حول الخصائص التعليمية في مجال الالتحاق بالتعليم العالي، والتوزيع الجغرافي للجامعات والكليات المتوسطة وتوزيع الطلبة حسب الذكور والإناث، فيها وتوزيع الطلبة حسب مجالات التخصص، وتوزيع الخريجين حسب الشهادة والنوع وحسب المحافظة والجامعة، كما تناولت الدراسة العاملين في الجامعات الفلسطينية حسب النوع ودرجة الاستعانة بهم في مجال التدريس والإدارة والخدمات، وفي المحور الثالث تناولت الدراسة مخرجات التعليم من الخريجين، وسوق العمل والتخصصات العلمية وسوق العمل والمشتغلون والعاطلون حسب التخصص. The study is analyze the educational properties of "gender" in the Gaza strip and West bank universities, The First issue dealt of demographic properties of the Palestinians, the population growth and age -structure as well as the (gender)structure of the people of the Gaza strip and the west bank. The second issue dealt with the educational properties in terms of enrollment in higher education, geographical distribution of the colleges and universities and the male-female distribution of students per the different majors in addition to the graduates distribution according to the kind of certificate, governorate and university. The study discussed the personnel of the Palestinian universities according to their diploma type, teaching, administration or services. It finally disclosed the outcome of education re-graduates employment, specializations, demand for work, the employed and the unemployed according to their majors |
|---|
