عناصر مشابهة

التربية الجمالية في الحياة الزوجية من منظور التربية الإسلامية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القرشي، منى بنت دهيش مساعد (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 25, ع 97
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2014
الصفحات:261 - 314
DOI:10.12816/0021922
ISSN:1110-2411
رقم MD:506675
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
المستخلص:\n\nهدفت الدراسة إلى التعرف علي مدي تطبيق الزوجات للتربية الجمالية من وجهة نظر أزواجهن. وساهمت في التعرف على قيم الجمال وعلى مفهوم قيم الجمال في التربية الإسلامية. واهتمت بالتعرف على مظاهر التربية الجمالية في الحياة الزوجية. وسعت إلى التعرف على الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين الزوجات حول مدى ممارستهن للتربية الجمالية في الحياة الزوجية تعزي إلى اختلاف المتغيرات. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدراسة من 116 زوجا. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة. وأثبتت النتائج أن الأسرة هي النظام الإنساني الأول ومن أهم وظائفها استمرار النوع والمحافظة عليه. كما أكدت على أن الإحساس بالجمال شعور مفطور عليه الإنسان ويجب أن يراه في كل ما يحيط به. وتوصلت إلى أن الزوجات على دراية تامة بالسلوكيات الجمالية في الحياة الزوجية، والتي من شأنها أن تزيد نسبة التوافق ونجاح الحياة الزوجية واستمرارها. وأوصت الدراسة بعقد دورات تدريبية للمقبلات على الزواج يتم من خلالها زيادة وعيهن بالسلوكيات الجمالية، وكيفية تطبيقها في حياتهن بدون زيادة في التكلفة المادية. وأكدت على توجيه الأزواج إلى ضرورة توفير المستلزمات التي تساعد على تطبيق السلوكيات الجمالية بالنسبة للزوجة، وتوجيه الزوجات إلى تنشئة أبنائهن وبناتهن على ممارسة السلوكيات الجمالية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

The study aimed at identifying the extent to which wives apply the aesthetic education from the point of view of their husbands. It contributed to the recognition of the values of beauty and the concept of values of beauty in Islamic education. It also pointed out to the manifestations of the aesthetic education in married life, seeking to identify the differences of statistical significance among wives about the extent of their practice of the aesthetic education in married life attributed to the different variables. The study was based on the descriptive surveying approach. The sample of the study consisted of 116 couples. The study tool was represented in a questionnaire. The results proved that family is the first humanitarian system and one of its most important functions is the continuation and maintenance of the species. It also stressed that the sense of beauty is an original feeling of the human being and has to see it in all what surrounds him. It found that wives are fully aware of the aesthetic behavior in married life, which will increase the proportion of harmony, success and continuation of the marital life. The study recommended holding training courses for women who are willing to get married, in order to increase their awareness of the aesthetic behavior and how to apply them in their lives without increasing the material cost. It stressed that husbands should be instructed to provide the necessary requirements to help the application of the aesthetic behaviors to their wives, and that wives should be mentored to raise their sons and daughters to practice the aesthetic behaviors.This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018\n